Otizmli çocuklar için yeme bozukluğu riski

İştahın azalması veya yemek konusunda seçici olma eğilimi olsun, çocuklarda yeme sorunları sıklıkla ortaya çıkar. Son zamanlarda otizmli çocuklarda yeme bozukluğu riskini ortaya çıkaran araştırmalar yapılmıştır. Otizmi olan bir çocuğu daha fazla riske sokan nedir?

Otizmli çocuklarda yeme bozukluğu riski

Çocuk yemek ve beslenme, özellikle yeni çocuk sahibi olanlar olmak üzere ebeveynler arasında en sık tartışılan konulardır. Çocukları nasıl düzgün besleyeceğinizden ve büyüme sırasında nelere dikkat edilmesi gerektiğinden başlayarak.

Ebeveynler, çocuklarının sıklıkla yaşadığı yeme problemlerine zaten aşina olabilirler. Bu sorundan bir çıkış yolu bulmak için doktorlara ve çocuk beslenme uzmanlarına danışmaları alışılmadık bir durum değildir.

Otizmli çocukların ebeveynleri için yeme bozuklukları da yeni bir sorun değildir. Aslında otizmli çocukların diğer çocuklardan daha şiddetli koşullar geliştirebildiği söyleniyor.

Yayınlanan araştırmaya göre Çocuk Psikolojisi ve Psikiyatrisi Dergisi otizm, yeme bozuklukları geliştirmek için bir risk faktörü olabilir. Bu çalışma, 90'lı yıllarda Bristol Üniversitesi Çocukları'nda yapılan bir araştırmaya da katılan 5,381 ergeni içeriyordu.

Araştırmada uzmanlar, katılımcıların 7, 11, 14 ve 16 yaşlarında otistik sosyal özelliklere sahip olup olmadığını görmeye çalıştı. Bu yaş daha sonra 14 yaşındaki aşırı yeme ve uzun süreli diyet gibi yeme bozuklukları ile karşılaştırıldı.

Uzmanlar ayrıca katılımcıların anneleri tarafından bildirilen otistik özellikleri de analiz ettiler. Bu nedenle, bu çalışma otizmin doğasını sergilemeyen ve teşhis edilmeyen çocukları da kapsamaktadır.

Sonuç olarak, kızların yüzde 11,2'si önceki yıl düzensiz yeme alışkanlıkları yaşadığını bildirdi. Yüzde 7,3'ü her ay, geri kalan yüzde 3,9'u ise her hafta yaşıyor. Bu rakam yüzde 3,6 ile erkeklerden daha fazladır.

Yeme bozukluğu olan ergenler, yedi yaşında daha yüksek otizm oranları göstermektedir. Bu, otizmin doğasının, neden düzenli yemek yemediklerini ve yeme bozukluğu riski geliştirebileceğini düşündürmektedir.

Nedeni iletişim kurmada güçlük olabilir

University of College London'dan bir ekip tarafından yürütülen çalışma, yeme bozukluklarının otizmli çocuklar için risk altında olmasına neyin neden olduğunu bulamadı. Ancak uzmanlar, iletişim kurmadaki zorluğun neden olabileceğini buldular.

İletişim kurmakta güçlük çeken otizmli çocuklar genellikle arkadaş edinmekte zorlanırlar. Bu aslında genç yaşta depresyon ve anksiyete riskini artırır. Bu duygusal sorun aynı zamanda çocuğun sağlığını bozan yeme sorunlarına da yol açabilir.

Ek olarak, düşünme güçlüğü ve alışılmadık duyusal süreçler gibi otistik özellikler de yeme bozuklukları ile ilişkilendirilebilir.

Görüyorsunuz, yemek yemek belirli aşamalar gerektiren bir aktivitedir. Örneğin, çocuklar yoğurdu ısırdığında, önce kaşığı alıp ağzına gelene kadar yoğurda batırmaları gerekir.

Bu aşamanın normal çocuklar için bile kolay olmadığı ortaya çıkıyor. Dahası, farklı kıvamlara sahip meyve parçaları veya yiyecekler olduğunda, onları tanımaları ve çiğneyip çiğnemeyeceklerine karar vermeleri gerekir.

Düşünme sorunları olan otizmli çocuklar için yemeğin bu aşamalarını gerçekleştirmeleri onlar için daha zor olabilir. Sonuç olarak, çoğu yemek yemeyi zor buldukları için çok az yemeyi ya da hiç yemeyi seçerler.

Ancak, otizmli çocuklar için yeme bozukluklarının neden daha fazla risk altında olduğunu bulmak için araştırmacıların daha fazla araştırmaya ihtiyaçları var.

Otizmli çocuklarda yeme bozukluklarının üstesinden gelmek için ipuçları

Aslında araştırmacıların, otizmli çocukların yeme bozukluğu geliştirme riskinin daha fazla olmasına neyin sebep olduğunu önceden bilmeleri gerekiyor. Bu şekilde, bu sorunun ortaya çıkmasını önlemek için adımları analiz edebilirler.

Dr. Bu araştırmaya katkıda bulunanlardan biri olan William Mandy, anoreksiyadan muzdarip kadınların yaklaşık beşte biri yüksek derecede otizme sahip. Aslında, mevcut yeme bozukluğu tedavilerinin bu kadınlarda pek işe yaramadığını gösteren bazı kanıtlar var.

Bu nedenle, araştırmacılar yeme bozukluğu olan otizmli çocukların farklı bir yaklaşıma ihtiyaç duyabileceği sonucuna vardı.

Bir uzmana danışın

Otizmli çocuklarda yeme bozuklukları ile baş etmenin gerçekten etkili bir yolu bulunamamasına rağmen, bir doktora danışmanın hiçbir zararı olmaz. Hafiften orta dereceye kadar yeme problemi olan çoğu çocuk, genellikle bir davranış terapisti ile ayakta tedavi gördüklerinde daha iyi sonuç verir.

Davranışsal terapinin yanı sıra, otizmli çocuklar konuşma ve iletişim sorunları hakkında danışmak için bir doktora da gidebilirler. Bu şekilde, doktor, ortaya çıkan yeme bozukluğunun nedeni hakkında ipuçlarını görebilir.

Genellikle konuşma terapistleri otizmli çocuklarda motor problemleri tedavi edebilir. Ayrıca çocukların dili hareket ettirme, ısırma, çiğneme ve diğer aktiviteleri yemeye yarayan çene kaslarını ve kaslarını güçlendirmelerine yardımcı olabilirler.

Bu, çocukların ekipmanları kullanabilmeleri ve yemek yemeyi içeren hareketler yapabilmeleri içindir. Yemek yerken duruştan başlayarak, tabaktan ağza yiyecek alırken motor işlevlerine yardımcı olan yeme yardımcıları giymeye kadar.

Çocukları sağlıklı alışkanlıklar yemeye teşvik edin

Çocukları sağlıklı alışkanlıklar yemeye davet etmek, otizmli kişilerin yeme bozukluklarının üstesinden gelmelerine yardımcı olmak için bir alternatif olabilir.

Ebeveynler çocuklarından her yediklerinde sevdikleri yiyeceklerden en az bir ısırık denemelerini isteyebilirler. Bu, çocuğun iştahını artırmaya yardımcı olabilir ve domates sosu gibi çeşniler yapılabilir.

Ayrıca, çocuğunuzun çiğnemesini kolaylaştırmak için yiyecekleri küçük parçalara bölebilirsiniz. Buna ek olarak, elinizi çocuğun elinin üstüne koyarak kaşığı ağzına koyması için çocuğa rehberlik ederken ebeveynler de dahil olabilir. Ardından, çocuk yemeği almayı başardığında destek sağlayın.

Bazı durumlarda, ebeveynler ve bakıcılar ara sıra sevmedikleri yiyecekleri ortadan kaldırabilirler. Ancak bu, çocukların tabaklarındaki diğer yiyecekleri seçmeye devam edecekleri anlamına gelmez. Bu şekilde çocuklar, en sevdikleri yiyeceklerin dışındaki yeni yiyecekleri tanıyabilir ve denemeye başlayabilirler.