Montessori eğitim yöntemleri: çocukları keşfetmeye özgürleştirme

Montessori, Maria Montessori tarafından yaklaşık 100 yıl önce icat edilen bir eğitim yöntemidir. Bu modern eğitim modeli diğer eğitim tarzlarından farklı kabul edilir. Farkı yaratan nedir? Bu makaledeki tam açıklamaya göz atın.

Montessori eğitim yöntemi nedir?

Montessori, Dr. Maria Montessori. Tıp fakültesinden 1869'da mezun oldu ve İtalya'daki ilk kadın doktorlardan biri oldu.

Doktor olarak işi onu çocuklarla tanıştırdı, o zamandan beri Dr. Montessori, eğitim dünyasıyla ilgilenmeye başladı ve zihinsel engelli çocukların entelektüel gelişimi üzerine yaptığı araştırmalar sonucunda bu yöntemi geliştirdi.

Montessori eğitim yönteminin özellikleri, çocuklarda özyönetim etkinliklerine vurgu yapılması ve bir kolaylaştırıcı ya da refakatçi olarak işlev gören öğretmenin klinik gözlemidir. Bu yöntem aynı zamanda öğrenme ortamını çocukların gelişim düzeyine uyarlamanın önemini ve fiziksel aktivitenin akademik konuları ve pratik becerileri doğrudan özümsemedeki rolünü vurgulamaktadır.

Orada durmayın, bu yöntem aynı zamanda ekipman kullanır otomatik düzeltme çocukların iyi öğrenmesine yardımcı olmak için. Bu ekipmanın kullanımı, çocukların kendilerini düzeltebilmeleri için yapılan eylemlerle ilgili doğru veya yanlış soruları anlamalarını sağlamayı amaçlamaktadır. Bu, bilinçsiz olarak, eğitimcinin bilgilendirmesine gerek kalmadan yapılan hataları çocuğun daha iyi anlamasını sağlar. Bu yüzden bu yöntemle okullar onları tanımıyor ödül ve ceza (ödül ve ceza).

Montessori yönteminin diğer eğitim yöntemlerinden farkı nedir?

Temel olarak, montessori eğitim yöntemi neredeyse normal sisteme benzer, çünkü hala öğrencilerin ve öğretmenlerin rollerini içerir. Bununla birlikte, normal okullarda, tüm konular müfredata göre öğretilir, böylece çocukların öğretilen her şeyi anlamaya zorlanması kaçınılmazdır. Montessori eğitim yöntemini uygulayan okullarda ise çocuklara bağımsız olmaları öğretiliyor.

Montessori yöntemi ile çocuklar, yatağı yapmak, yemek yedikten sonra bulaşıkları yıkamak, kendi giysilerini iliklemek gibi günlük alışkanlıkları kendileri yapmayı öğrenecekler. Sadece bu değil, montessori yöntemiyle öğrenen çocuklar çeşitli eğitici oyunlar ile de oynayacaklar.

Düzensiz ve ücretsiz bir eğitim yöntemine sahip oldukları görülse de bu yöntemde öğretilen derslerin belirli eğitimsel anlamları ve hedefleri vardır ve yaşlarına göre çocuklar tarafından tercihlerine göre seçilebilir.

Bu yöntemi kullanan eğitim sistemi, beş ana öğrenme alanını, yani günlük yaşam egzersizlerini veya Pratik Yaşam Egzersizi, beş duyu / duyusal, dil yoluyla öğrenme /Dil, etrafındaki dünya /Kültürelve matematik /Matematik.

Çocuklar keşfetmekte özgür olsalar bile, hala kurallar var

Montessori öğrenme yöntemi, dolaylı olarak çocuklardan öğrenme arzusunu beslemeye yardımcı olur. Nedeni, her çocuğun çok meraklı olmasıdır. Bu nedenle, bu yöntemde çocukların sevdikleri şeyi yapmayı keşfetmelerine izin verilir. Bunun nedeni, eğer çocuklar çok fazla yasaklanırsa, sonunda sıkılırlar ve öğrenmek için tembelleşirler.

Okulda çocuklar keşfetmekte özgür olsalar bile çocuklar içeride kalırlar. hazırlanmış ortam. Mesele şu ki, çocuklar güvenli, temiz bir çevrede ya da odada, çocukların keşfetmesine yardımcı oluyor. Bununla birlikte, açık ve sınırsız kurallar vardır.

Bu temel kavramla çocuklar her şeyi düzenli bir şekilde öğrenmekte özgürdürler. Çocuklar sınıfta düzenli olarak çeşitli gereçlerle yaratıcı olabilir ve arkadaşlarıyla sırayla gezebilirler. Çocuklar, diğer arkadaşlarını rahatsız etmedikleri sürece sınıfta da konuşabilirler.

Bu yöntemi sadece okulda değil evde de uygulayabilirsiniz. Bu nedenle, çocukların büyüme dönemlerinde her öğrenme sürecinden keyif alacakları umulmaktadır.